○本報(bào)訊 記者 馮曉銘 通訊員 鄔雪瑗 近日，市殘疾人康復(fù)服務(wù)中心舉辦智力障礙兒童康復(fù)教師師資培訓(xùn)班，進(jìn)一步規(guī)范我市智力殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，全面提升康復(fù)服務(wù)的專業(yè)化水平。

據(jù)介紹，培訓(xùn)旨在借助省級(jí)優(yōu)質(zhì)資源，大力帶動(dòng)本地師資隊(duì)伍建設(shè)，通過推行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的服務(wù)流程，推動(dòng)康復(fù)機(jī)構(gòu)服務(wù)能力實(shí)現(xiàn)提檔升級(jí)，讓智力障礙兒童能夠享受到更優(yōu)質(zhì)、更科學(xué)的康復(fù)服務(wù)。

培訓(xùn)班邀請(qǐng)了省殘疾人康復(fù)中心智障康復(fù)部骨干教師前來授課，課程圍繞“智力障礙兒童康復(fù)教學(xué)組織與實(shí)施”及“康復(fù)檔案建立與管理”兩大主題展開深入講解。培訓(xùn)過程緊密聚焦智力障礙兒童康復(fù)服務(wù)中的核心問題，采用“理論講解+實(shí)操演練+現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)”等多元模式進(jìn)行授課。在理論講解環(huán)節(jié)，清晰闡述課程設(shè)計(jì)原理與教學(xué)策略；在實(shí)操演練環(huán)節(jié)，參訓(xùn)教師親身實(shí)踐，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作；在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，及時(shí)糾正問題，給予針對(duì)性建議。針對(duì)康復(fù)檔案的規(guī)范記錄、動(dòng)態(tài)管理等工作難點(diǎn)，授課老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。

參訓(xùn)教師表示，此次培訓(xùn)內(nèi)容接地氣、重實(shí)效，為日常工作中遇到的難題提供了切實(shí)可行、能夠落地的解決方案，對(duì)今后更好地開展康復(fù)教學(xué)工作助力很大。